Bildungsauftrag

Grundlage unserer Tätigkeit ist das Kindertagesstättengesetz und die Bildungsleitlinien des Landes Schleswig-Holstein. Außerdem orientieren wir uns an den Leitlinien der Arbeiterwohlfahrt Freiheit, Toleranz, Gerechtigkeit, Gleichheit und Solidarität.

Wir fördern die Kinder ganzheitlich in ihrer Selbst-, Sach-, Sozial- und Methodenkompetenz. Dazu nutzen wir Angebote aus den unterschiedlichen Lernfeldern: Gesundheit und Bewegung/ Mathe, Naturwissenschaft und Technik/ Sprache, Zeichen, Kommunikation/ Musisch-ästhetische Bildung und Medien/ Religion, Philosophie und Ethik/ und Kultur, Gesellschaft und Politik.

Den Bildungsauftrag umzusetzen, bedeutet prinzipiell vorauszusetzen, dass

Kinder sind

individuell, unterschiedlich in ihrem Charakter und Entwicklungstempo
Teil unterschiedlicher Systeme (Familie etc.
phantasievoll, kreativ
neugierig, interessiert, wissbegierig
auf der Suche nach sozialen Beziehungen

Kinder wollen

sich ein Bild von der Welt schaffen, erweitern und differenzieren
Zusammenhänge verstehen
Das, was um sie herum geschieht, aufnehmen und zu inneren Bildern verarbeiten
Aus sich selbst heraus lernen

Kinder haben

von Geburt an viele Fähigkeiten
einen Drang nach Autonomie
ihre eigene Ausdrucksform
ein anderes Gerechtigkeitsempfinden
einen natürlichen Bewegungsdrang

Kinder brauchen

verlässliche, stabile Beziehungen (Bindung)
Schutz und Sicherheit
Entwicklungsbegleitung
Orientierung und Grenzen
authentische, ehrliche, nachvollziehbare Reaktionen ihrer Umwelt
Raum und Zeit, um den eigenen Interessen nachzugehen, die eigenen Bedürfnisse zu befriedigen (Rückzug), Grenzen auszutesten

Kinder lernen durch