Bildungsauftrag
Für uns sind folgende Aspekte für das Gelingen von Bildungsprozessen wichtig:
- Der Erwerb von Lebenskompetenz braucht Zeit, die auch nicht verkürzt oder verschoben werden kann. Kinder sollen nicht unnötig in ihren Aktivitäten unterbrochen werden. Sie brauchen Zeit, um Leben zu lernen.
- Kinder brauchen erwachsene Partner/innen mit fachlicher und persönlicher Kompetenz, die sich ihnen aktiv und auf gleicher Augenhöhe zuwenden, sie begleiten und fördern.
- Kinder brauchen Wahlmöglichkeiten, da ihre Fähigkeiten, Interessen, Begabungen und Lebensbedingungen sehr unterschiedlich sind.
- Kinder brauchen eine anregungsreiche (sinnlich- ästhetische) Lernumgebung und altersspezifische Lernarrangements.
Zur Identitäts- und Persönlichkeitsbildung brauchen Kinder Gleichaltrige. Bildungsarbeit ist auch Beziehungsarbeit.








